Ученые обнаружили различия в работе мозга у детей с повышенной сенсорной чувствительностью. Это может объяснить эмоциональные всплески и сложности в поведении у школьников с такими особенностями.
Что выяснили исследователи
Как отмечается в статье, опубликованной в Journal of Neurodevelopmental Disorders, в исследовании приняли участие 83 ребенка в возрасте от 8 до 12 лет. У половины из них отмечена высокая чувствительность к сенсорным раздражителям — звуку, свету, прикосновениям. У другой половины таких признаков не было.
При проведении функциональной МРТ у детей с повышенной чувствительностью зафиксировали снижение активности в нейронных сетях, которые отвечают за восприятие внешних стимулов. Одновременно усилилась активность сетей, связанных с внутренними процессами — саморегуляцией, контролем импульсов, мыслительной деятельностью.
Возможные последствия
Авторы работы считают, что такой дисбаланс может перегружать мозг ребенка и приводить к сильным эмоциональным реакциям, включая истерики и срывы. У детей без признаков сенсорной перегрузки, напротив, отмечалась стабильная работа зон, отвечающих за восприятие внешней информации. Это снижало необходимость задействовать внутренние регулирующие механизмы.
Влияние на подходы к терапии
Сейчас для коррекции подобных состояний применяется методика постепенного увеличения сенсорной нагрузки. Благодаря новым данным специалисты надеются точнее подбирать тактику лечения, учитывая индивидуальные особенности работы мозга.
«Нарушения сенсорной обработки могут объяснять многие проблемы поведения у школьников. Если понимать, как у конкретного ребенка работает мозг, можно эффективнее подбирать терапию», — прокомментировал профессор Пратик Мукерджи, один из авторов исследования.
Контекст
Ранее мы рассказывали о правиле двух минут, которое помогает справляться со стрессом и организовать рутину.