Инвестиции в будущее: в Алматы создают первый в Казахстане интерактивный научный музей для детей

Масштабный образовательный проект стоимостью 12,2 млрд тенге реализуется в сотрудничестве с ведущими экспертами из Сингапура и откроет свои двери в 2026 году.

Международное сотрудничество для развития STEM-образования

Аким Алматы Дархан Сатыбалды проинспектировал ход реализации стратегически важного для страны научно-образовательного проекта — создания Детского научного музея в южной столице. Проект, инициированный по поручению президента Казахстана, воплощается в жизнь в партнерстве с Научным центром Сингапура и компанией Kingsmen Exhibit PTE LTD — признанным мировым лидером в области музейных технологий и экспозиционных решений.

«Этот проект станет настоящим прорывом в образовательной инфраструктуре не только Алматы, но и всего Казахстана, — отметил Дархан Сатыбалды во время рабочего визита. — Мы создаем первую в стране интерактивную научно-образовательную площадку, которая будет способствовать раннему развитию STEM-компетенций у детей».

От торгового центра к образовательному хабу

Детский научный музей разместится на базе бывшего торгового центра «Алмалы», что является ярким примером эффективной трансформации городских пространств. На объекте уже завершены все демонтажные работы, и подрядчики приступили к усилению конструкций в соответствии с заключением технической экспертизы.

Проект находится под постоянным контролем профильных подразделений акимата и международных экспертов, специализирующихся на образовательных инновациях и ESG-интеграции. Это гарантирует соответствие создаваемого пространства самым высоким мировым стандартам.

Сингапурский опыт на казахстанской почве

В рамках рабочей встречи аким Алматы обсудил ключевые аспекты реализации проекта с президентом Национальной академии наук Сингапура и генеральным директором Научного центра Сингапура доктором Тит Менг Лимом. Особое внимание было уделено вопросам адаптации сингапурской модели управления научным музеем и подготовке высококвалифицированных специалистов.

«Мы готовы оказать всестороннюю поддержку в обучении казахстанской команды и передаче передовых методик научно-популярного образования, — заявил доктор Лим. — Наш опыт показывает, что подобные интерактивные пространства становятся мощным катализатором интереса к науке и технологиям у подрастающего поколения, что в долгосрочной перспективе положительно влияет на развитие инновационной экономики».

Инклюзивный подход — новый стандарт образования

Одной из отличительных особенностей проекта является его ориентированность на инклюзию. В музее будут созданы специальные условия для детей с особыми образовательными потребностями, включая инновационное решение — «тихую комнату» для посетителей с высокой сенсорной чувствительностью.

«Наша задача — создать пространство, доступное для всех детей без исключения, — подчеркнул Дархан Сатыбалды. — Инклюзивный подход не просто тренд, а необходимое условие для формирования справедливой образовательной среды, где каждый ребенок может развивать свой потенциал».

Интеграция в образовательную систему

Глава города поставил задачу не только обеспечить строгий контроль за качеством и соблюдением сроков реализации проекта, но и разработать механизмы эффективной интеграции Детского научного музея в систему дошкольного и начального образования Алматы.

По оценкам экспертов, такой подход позволит значительно повысить качество естественнонаучного образования в городе и заложить основу для формирования кадрового резерва для наукоемких отраслей экономики Казахстана.

Финансирование и перспективы

Согласно официальным данным, общий объем инвестиций в создание Детского научного музея составит 12,2 млрд тенге. Эти средства будут выделены из бюджета города Алматы. Значительная часть бюджета будет направлена на приобретение современного интерактивного оборудования и создание уникальных образовательных экспозиций.

Открытие музея запланировано на 2026 год. Ожидается, что он станет не только образовательной достопримечательностью Алматы, но и первым в СНГ музеем науки для детей такого масштаба, что подтверждает лидирующую роль Казахстана в модернизации образовательной инфраструктуры региона.