Сенатор предложила поддержать исторический туризм и кадровый потенциал

Казахстан обладает уникальным потенциалом в сфере исторического и сакрального туризма, однако этот ресурс остаётся недооценённым. Сенатор Рахметова заявила, что мировой интерес к древним памятникам и сакральным объектам требует от государства комплексных подходов и развития инфраструктуры.

В стране насчитываются десятки значимых памятников, в том числе включённых в Список всемирного наследия ЮНЕСКО — Организации Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры. Мангистау выделяется как ключевой регион для развития исторического туризма. Здесь недавно прошло выездное заседание комитета Сената, но, несмотря на утверждённый комплексный план развития туристской зоны, на 2026 год в республиканском бюджете не заложили средства на реализацию этих мероприятий, подчеркнула депутат.

Сенатор также отметила, что в Казахстане лишь несколько вузов готовят археологов и этнологов, а в Мангистау профильных специалистов вовсе не обучают. Отсутствие научных кадров и исследовательской базы тормозит развитие исторического туризма.

По оценке Рахметовой, исторический туризм может стать важным экономическим драйвером. Для этого необходимы государственная поддержка инфраструктуры, финансирование программ, развитие научных исследований и организация современной сервисной среды. Депутат призвала правительство ускорить действия по этим направлениям и уделить больше внимания развитию сакральных и исторических объектов.

Для справки: в Казахстане насчитывается пять объектов всемирного наследия ЮНЕСКО, включая мавзолей Ходжи Ахмеда Ясави, петроглифы археологического ландшафта Тамгалы, объекты Великого шёлкового пути на территории Чанъань — Тянь-Шаньского коридора, Сарыарку — степи и озёра Северного Казахстана, а также Западный Тянь-Шань.

Ранее, в июле 2025 года, стало известно об обновлении списка памятников истории и культуры в Казахстане.

Подробнее о проблемах региональных инвестиций и инфраструктурных проектах — в материале о реконструкции трассы в Улытау.